为充分了解全日制硕士研究生在校学习生活情况，促进教师与学生之间的交流互动，7月1日晚，公共管理教研部组织开展了2023级、2024级硕士研究生联合座谈活动。

座谈中，围绕研究生未来学习生活计划、公共管理学课程体系设置、教师课程讲授方式等相关主题，每位研究生作了交流发言。发言结束后，学科相关负责人对研究生学习生活计划提出了几点要求，同时结合研究生提出的意见建议，明确了未来学科建设的优化方向。此次座谈交流活动，不但拉近了教师与学生之间的关系，还将有力地促进公共管理学科的长远发展。

下一步，公共管理教研部将继续根据学校相关工作安排及研究生的学习生活需要，持续优化研究生培养工作。