近日，《中国会计报》刊登我校《“四维协同” 加快人工智能内控评价体系建设》，全文如下：
中共浙江省委党校高标准推进内部控制评价试点工作，从理论、数据、管理、标准四个维度深化协同，突出“科研引领+数智赋能+机制驱动+制度保障”，强化系统集成，加快人工智能内控评价体系建设，努力为全国范围内全面推进内部控制评价工作贡献更多“浙江经验”。
深化理论协同 突出科研引领
以“人工智能+内控理论”为着力点，开展内控评价课题研究。
开展循迹溯源研究，系统梳理习近平总书记在浙江工作期间关于财会监督的重要论述，以追溯思想根源与发展脉络为主线，紧密结合浙江财会监督的先行探索与实践典型案例，深刻揭示其在内部控制建设与评价工作中的指导价值与实践意义。《习近平总书记关于财会监督的重要论述在浙江的探索与实践》获浙江省党的创新理论教学改革与阐释传播智能实验室2025年度课题立项。在新修改会计法实施背景下，以首次将内部控制写入会计法为契机，从更好贯彻落实新会计法角度开展内控评价研究。《新会计法视角下内部控制评价探索与实践》获浙江省教育会计学会2025年度课题立项。
为贯彻落实习近平总书记强调的“人工智能领域要占领先机、赢得优势，必须在基础理论、方法、工具等方面取得突破”，结合浙江在人工智能方面的独特优势和数字政府2.0建设部署要求，根据数智内控建设需求，积极开展“人工智能+内部控制”方面课题研究。通过成立专项课题组，系统总结内控建设经验并升华为理论成果，为内控评价工作提供理论指导和政策依据，切实提高内控研究水平，为全国新时代财会监督和内控评价提供路径探索。
深化数据协同 突出数智赋能
以“人工智能+内控数据”为着力点，开发内控评价数据模型。
探索推进“人工智能内控评价模型（1.0）”开发建设并上线试运行，在归集日常组织层面、业务层面、内部监督等内控管理数据并建立数据源的基础上，创新性开展内控评价方法的大模型训练，实现评价报告、内控报告、问题整改等内控评价结果自动输出。上线“智能问答助手”，覆盖80%高频业务流程咨询，并提供预警提示、智能分析、业务监管等人工智能辅助功能，有效提升内控评价科学性、精准性。
持续推进“数智财务”开发建设，构建“6+X”系统模块，在已开发预算、采购、合同、资金、资产、工程管理六大经济业务模块的基础上，个性化开发账务处理、网上报销、薪资管理等财务管理模块，有效实现经济业务全链条、全融通数智化管理。
持续推进“数智党校”开发建设，在全校范围内构建覆盖党建、人事、教学、科研、学员管理、行政后勤管理等业务流程的一体化信息管理服务平台。
通过“数智党校—数智财务—人工智能内控评价模型”的三级系统贯通，减少“数据孤岛”、打破“数据壁垒”，以“财务+科研”“财务+教学”等“财务+”系列全面推动业财融合，发挥“数据要素×”效应，真正实现业务流、资金流、数据流融合贯通、交互共享。
深化管理协同 突出机制驱动
以“人工智能+内控管理”为着力点，重塑内控评价机制流程。
构建有效反映党校内控建立与实施情况的评价指标体系，围绕“以教学为中心，教研咨宣育一体化”改革，对党建工作、教学管理、科研管理、学员管理、研究生管理、对外培训管理、后勤服务管理等党校业务指标进行精准细化，形成《中共浙江省委党校内部控制评价指标体系（2.0版）》，并结合内控评价实施持续更新。
构建“评价什么—怎么评价—评价结果—评价运用”的内控评价流程，明确以“评价什么”定依据，以“怎么评价”明方法，以“评价结果”显绩效，以“评价运用”促导向，结合评价组织开展，编印《中共浙江省委党校内部控制评价操作细则（2025年版）》。
构建内控评价问题整改闭环管理机制，加强综合研判，认真查找问题原因，制定切实可行的整改方案和阶段性整改目标，针对性细化整改措施，明确整改时限，建立问题整改台账，确保整改工作闭环落实。在“人工智能内控评价模型（1.0）”中开发一站式智能内控问题管理平台，构建问题整改全链条业务场景，自动匹配问题整改责任部门和整改时限，实时跟踪整改进度，及时推送督办提醒，推动查摆问题一体整改、一体销号。
深化标准协同 突出制度保障
以“人工智能+内控标准”为着力点，制定内控评价制度指引。
通过此次试点，在已开发“人工智能内控评价模型（1.0）”并上线运行的基础上，启动制定《人工智能内部控制评价指引（2025年版）》，将人工智能引入内控评价全流程，用好现有的《浙江省省级单位内部控制指引》《党校内部控制手册》，依托浙江省数字政府2.0建设，为进一步强化人工智能赋能内控评价提供标准化的建设和应用指引。
加快“人工智能+”行动步伐，推动党校“大内控”标准体系建设，按照逻辑、级次、事项发展梳理流程框架，结合六大经济业务活动和党校四大职能，推进“人工智能+内部控制”建设，加快打造党校“智能内控”。
强化省市县三级党校一体协同推进内控建设，启动制定《浙江党校系统内部控制建设指引》，为全省党校系统规范化开展内控建设提供框架性、实操性参考，全面提高浙江省各级党校内部管理水平。
根据浙江党校系统“大内控”标准体系建设创新实践，牢固树立“大内控”理念，将内控作为加快建设高水平现代化红色学府示范党校的重要抓手，梳理形成内控评价体系建设典型案例，为全国范围内全面开展内控评价工作提供更多浙江党校素材。