近日，中央党校（国家行政学院）《党校（行政学院）工作通讯》以“锚定基本培训目标，着力构建‘四大体系’”为题刊发推广我省基本培训工作做法。

文章从四个层面介绍我省基本培训工作特色做法。一是构建规范化的班次体系，分别从聚焦“覆盖面”、“重点人”、“有效性”等方面展开。二是构建系统化的内容体系，分别从理论教育、党性教育、履职能力培训等方面展开。三是构建多元化的方法体系，分别从拓展供给方式、深化教学创新、优化学习场景等方面展开。四是构建一体化保障体系，分别从强化组织保障、人才保障、基础保障等方面展开。