我校教师在《科学学研究》发表学术论文
发布日期: 2023-03-21 08:32:12 作者: 范森凯

近日,我校教师胡青、徐梦周在《科学学研究》发表学术论文“从认知到执行:企业数字化转型的绩效实现”。

文章从认知视角出发,沿着“认知-行为-绩效”逻辑,分析数据战略认知对企业数字化转型绩效的影响机制,并进一步探讨数据战略执行的中介作用和应用场景多样性的调节作用。文章认为数据战略认知对企业数字化转型绩效具有显著的促进作用,数据战略执行在数据战略认知与企业数字化转型绩效的关系中起中介作用,应用场景多样性正向调节数据战略执行与数字化转型绩效之间的关系,并正向调节数据战略认知通过数据战略执行影响数字化转型绩效的间接效应。

文章的研究有助于深入理解企业数字化转型绩效来源,为企业在数字化转型过程中通过强化数据战略管理,提升数字化转型绩效提供理论指导。